Leerkracht SO

Taken en verantwoordelijkheden

Wie zijn wij?
De afdeling SO van de Fritz Redlschool is een dynamische, lerende organisatie die elke dag het verschil maakt voor onze leerlingen. Relatie en autonomie staan voorop in onze werkwijze met kinderen met inter- en externaliserende gedragshulpvragen. Onze leerlingen hebben grotendeels een behandelrelatie met het UMC.
Onze kerntaak is het weer op gang brengen van een gestagneerde onderwijsontwikkeling, om daarna doorgeschakeld te worden. De leerling wordt geschakeld naar de school van herkomst, een andere reguliere school of naar een andere vorm van speciaal onderwijs of dagbesteding.
De kracht van de Fritz Redlschool is om samen met de leerling en betrokkenen op zoek te gaan naar een passende onderwijsbenadering. Hierin werken we samen met de GGZ, waar diagnostiek en behandeling plaatsvindt.
Wij vertalen de expertise vanuit de GGZ naar de onderwijssituatie. We richten ons op het versterken van school- en leer voorwaardelijke vaardigheden van de leerlingen, zodat zij na hun verblijf op de Fritz Redlschool weer thuisnabij onderwijs kunnen volgen. We zijn daarmee een schakelschool. Dat betekent dat onze leerlingen na verloop van tijd onze school weer verlaten. We richten ons niet alleen op onze leerlingen maar ook op hun ouders, verzorgers, leerkrachten op scholen en andere betrokkenen waarmee we kennis en vaardigheden delen.
Onze school bestaat uit vier afdelingen: het SO, het VSO, het Thuiszittersteam en Expertiseteam Fritz.

Wie ben jij?

• je bent flexibel en staat open voor ontwikkeling
• je hebt plezier in het weer op weg helpen van kinderen
• je staat stevig in je schoenen en kunt goed de-escalerend werken
• je kunt zelfstandig werken, samenwerken en je laat initiatief zien
• je hebt affiniteit met leerlingen met complexe gedragshulpvragen
• je bent betrokken bij de hele organisatie
• je hebt een PABO diploma en bij voorkeur ervaring met onze doelgroep

Wat bieden wij?
Ben jij de “out of the box” denkende collega die onze school versterkt? Dan hebben we jou het volgende te bieden: 

• een professionele, uitdagende werkomgeving met betrokken collega’s waarbij de leerling centraal staat;
• goede begeleiding en ruime mogelijkheden voor scholing en persoonlijke ontwikkeling;
• de mogelijkheid om een verschil te maken in het leven van kinderen met complexe psychiatrische en gedragshulpvragen.
• naast het lesgeven kun je ook een bijdrage leveren aan werkgroepen en brede schoolontwikkelingen;

Overige informatie:

• Aantal uur: 24 -32 uur per week ( wtf 0,6 - 0,8)
• Dienstverband: het gaat om een benoeming voor bepaalde tijd van een jaar
• Gewenste startdatum: bij voorkeur zo snel mogelijk
• Werkdagen: in overleg
• Salaris: een marktconform salaris en goede secundaire arbeidsvoorwaarden conform de CAO primair onderwijs
• Sluitingsdatum: 6 september 2025

Interesse?
Ben je na het lezen van deze vacature enthousiast? Solliciteer dan snel! Wil je meer informatie of heb je vragen? Neem dan contact op met Marja in der Maur, via mailadres marja.in.der.maur@ksu.nl of via telefoonnummer 06 - 10 40  59 93.

Solliciteren kost slechts enkele minuten.