Wij vragen
Wij bieden
Taken en verantwoordelijkheden
Hoe ziet je dag eruit?
Je begint de dag met een warm welkom voor iedere leerlingen aan de deur van je lokaal. Daarna start je met de les, waarbij je inspeelt op de verschillende niveaus in je klas. Je geeft gerichte hulp waar nodig en geniet zichtbaar van de momenten waarop kinderen
iets nieuws begrijpen.
In de middag werk je thematisch aan een les via de Noordwijkse methode, waarbij samenwerking en creativiteit centraal staan. Je hebt overleg met collega’s, of de IB’er over leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. De dag sluit je af met reflectie, waarbij
je leerlingen laat delen wat ze hebben geleerd. Na schooltijd ga je de gegeven lessen analyseren en gebruik je de analyse voor de lessen van de dag erna. Je vertrekt daarna met veel voldoening én nieuwe ideeën voor morgen.
Wat bieden wij?
· Een uitdagende functie van 0,6 tot 1,0 FTE, met werkdagen en -uren in overleg
· Een betekenisvolle rol in een middenbouwgroep (groep 4 of 5) en binnen het team
· Arbeidsvoorwaarden conform CAO PO, inschaling in LB.
· Een tijdelijk dienstverband met uitzicht op een vast contract (bij een overgang binnen OZHW wordt de aanstelling overgenomen)
· Volop ruimte voor creativiteit, eigen inbreng en persoonlijke groei via de OZHW Academie.
· Een professioneel en collegiaal team dat nauw samenwerkt, o.a. rondom de Noordwijkse methode, EDI en coöperatief werken.
· Een schoolcultuur waarin hoge ambities worden gesteld.
· Actieve deelname aan schoolbrede activiteiten en ontwikkelmomenten.
· Een open en betrokken werkomgeving waar ouderbetrokkenheid gewaardeerd wordt.
Wie zoeken wij?
Wij zoeken een betrokken leerkracht die:
· Een afgeronde PABO-opleiding heeft, of bijna is afgestudeerd.
· Iemand met een professionele houding en inzet voor kwalitatief goed onderwijs.
· Iemand die actief participeert in alle schoolontwikkelingen op bijv. het gebied van de Noordwijkse methode, EDI en coöperatieve werkvormen.
· Iemand die graag samenwerkt met collega’s, ouders en het ondersteuningsteam.
· Iemand die zichtbaar plezier heeft in het werken met kinderen én hun ouders en dit ook uitstraalt.
· Iemand die samen met het team OBS De Tweemaster wil laten groeien en bloeien.
Over OBS De Tweemaster
OBS De Tweemaster is een basisschool waar thematisch onderwijs centraal staat dankzij de Noordwijkse methode. Onze school is een plek waar kinderen, teamleden en ouders elkaar ontmoeten en samen groeien. We stimuleren een brede ontwikkeling en helpen kinderen
hun talenten ontdekken. We zijn trots op ons multiculturele karakter – een mini-samenleving waarin verschillen worden gezien als kansen om van elkaar te leren. De culturele en religieuze diversiteit van onze leerlingen verrijkt ons onderwijs en draagt bij
aan een sterke, inclusieve leeromgeving. Met veel aandacht voor ouderbetrokkenheid bereiden wij onze leerlingen voor op een snel veranderende wereld, vol inspiratie en uitdaging. Op De Tweemaster voel jij je welkom vanaf dag één.
De Tweemaster is onderdeel van Onderwijsgroep OZHW, die 16 basisscholen en 8 middelbare scholen omvat in de gemeenten Ridderkerk, Barendrecht, Zwijndrecht, Alblasserdam, Papendrecht, Hardinxveld-Giessendam en Krimpenerwaard. Samen streven we naar het beste
onderwijs in de regio. Elke school binnen OZHW geeft deze ambitie op haar eigen manier vorm, passend bij haar eigenheid en identiteit.
Meer informatie
Enthousiast geworden?
Solliciteer dan direct via https://werkenbijozhw.nl/onze-scholen/de-tweemaster en wie weet maken we snel kennis! We streven ernaar om de procedure zo snel mogelijk af te ronden. Voor vragen kun je contact opnemen met: Dhr. Mike Mastwijk, interim-directeur,
via mike.mastwijk@ozhw.nl of 06-23257148 of met Mevr. Linda Appers, teamleider, via linda.appers@ozhw.nl of 0180-616144
We kijken uit naar jouw reactie!
Hier ga je werken: De Tweemaster
ICBS de Tweemaster maakt samen met een enhousiast team het mooiste onderwijs van Naarden. De Tweemaster is de enige school onder de Stichting Interconfessioneel (PC/RK) Basisonderwijs Naarden. Dat maakt dat de schoolleider samen met het MT het beleid binnen de school vorm geeft. De schoolleider deelt haar leiderschap met verschillende coördinatoren in de school.
Ik wil meer weten over De Tweemaster